Allez !
COURAGE !!!

C’est bientôt les vacances !
Mais avant ça, il est aussi l’heure pour nos chers bacheliers et collégiens de passer leur examen…!

Le Bureau Information Jeunesse te propose une petite liste de sites qui pourraient t’aider :

http://www.intellego.fr/
http://www.doc-etudiant.fr/
http://www.bacdefrancais.net/
http://www.letudiant.fr/boite-a-docs
http://www.capbrevet.net/
http://www.lesfichesdubac.com/

Si tu as des sites pertinents à nous proposer, n’hésite surtout à nous les envoyer par commentaire =)’

Bon courage à toutes et tous !!!

Aujourd’hui, jeudi 1er octobre 2009…

Nous avons fait ce midi notre rentrée au collège “Les Aulnes”…
Comme l’an passé, nous intervenons une fois par mois, le plus souvent possible sur une thématique qui est en lien avec l’actualité.

Pour la reprise, nous avons souhaité présenter le Bureau Information Jeunesse et le Blog du Service Jeunesse aux élèves demi-pensionnaires du collège.

C’est donc vers 12h40, que nous nous sommes installés Benoit et moi, au foyer du collège. Où se rendent pour un certain nombre, les élèves qui souhaitent passer leur temps du midi soit à jouer aux cartes, soit à se poser tranquillement sur un fauteuil…

C’était le cas de Dani…
Un élève de 5ème que nous avons rencontré ce midi, assis sur un fauteuil, au fond du foyer, en train d’écouter de la musique sur son mp3.
C’est donc tout naturellement, que nous sommes aller le derranger (lol)…

Après quelques minutes de discussion et les présentations faites, Dani nous racontait que son style de musique préférée c’est le “REGGAETON”.

J’avoue aimer aussi ce genre de musique très festif =)’
Le Reggaeton est un genre musical né au début des années 2000. Chanté en espagnol, il dérive du ragga, avec des influences hip-hop, et des rythmes de musique d’Amérique centrale et des Caraïbes.

Nous avons aussi, bien évidemment pris le temps de parler de notre métier, des missions du Bureau Information Jeunesse et bien sûr, du Blog Jeunesse…

Un peu plus tard vers 13h00…
Nous avons discuté avec Laure, chargée de la surveillance au collège…
Nous avons pu lui parler aussi de nous, de notre métier et du Bureau Information Jeunesse.

Avant de nous en aller, j’ai pris le temps de discuter avec Mathieu, élève en 4ème.
Mathieu me racontait qu’il a passé près de 11 mois chez les sapeurs pompiers en tant que JSP. J’ai trouvé ça impressionnant ! Il connait déjà très bien les gestes de premiers secours !!!

Mathieu souhaite se diriger après sa 3ème vers un CFA…
Mais ça c’est une autre histoire =)’

Najib.

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Pour tout savoir sur comment devenir JSP, ou sur les CFA du coin, n’hésitez pas à nous rendre visite au Bureau Information Jeunesse ! Nous avons sûrement des réponses à vous apporter x).

Comme prévu, nous attendons sur cet article vos meilleures blagues !
Chose promise, chose dûe !

Alors LÂCHEZ VOS COM’ XD !!!

J’ai effectué mon stage de découverte au Bureau Information Jeunesse
du 23 au 27 mars 2009.               

Je m’appelle Benjamin, j’ai 15 ans je suis en 3ème, au collège de Dammarie les
lys.

Durant cette semaine j ‘ai rencontré l’équipe du B.I.J qui m’a fait visiter
les locaux.
Ils m’ont expliqué leurs missions auprès des jeunes.                                       

J’ai passé le plus de temps à l’Espace Multimédia  car
l’année prochaine j’envisage d’être au lycée Prévert en seconde MRIM parce que
j’aime l’informatique et surtout les jeux vidéos.

La semaine s’est bien déroulée, je remercie le Directeur du service Jeunesse,
la Responsable du BIJ et sa Team de m’avoir accueilli.

Avec le Théâtre de l’Opprimé, l’imagination sert à lutter contre les injustices. Grâce au “Théâtre Forum”, les spectateurs peuvent devenir acteurs et tenter de modifier le cours de la scène, le cours des choses…

Depuis début janvier 2009, un groupe de collégiens se réunit chaque mercredi de 13h30 à 15h30, au collège des Citées Unies.

Ils participent à un atelier d’initiation au théâtre très particulier ! En effet, ils se sont lancés dans une aventure citoyenne tout à fait originale : ils vont réaliser un spectacle de “Théâtre Forum”qui va consister pour eux à mettre en scène et à interpréter des situations d’injustices, de conflits.
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